Лучший читатель школьной библиотеки — 2013

2 апреля 2013г в Устьянском районе прошел конкурс «Лучший читатель школьной библиотеки — 2013 »

Конкурс проводился в четырёх возрастных категориях (2-4 кл, 5-6 кл, 7-8 кл., 9-11 кл.) и трёх основных номинациях. В них приняли участие читатели и библиотекари девяти школ рай-она: МБОУ «ОСОШ №1» (7 работ), МБОУ «Березницкая СОШ» (3 работы), МБОУ «Киземская СОШ» (2 работы), МБОУ «Строевская СОШ» (2 работы), МБОУ «ОСОШ №2» (1 работа), МБОУ «Устьянская СОШ» (1 работа), Филиал «Орловская ОШ» МБОУ «Устьянская СОШ» (1 работа), МБОУ «Лойгинская СОШ» (1 работа), МБОУ «Едемская ОШ» (1 работа). Присутствовали на нашем празднике также зрители-гости.
Оценивало работы компетентное жюри в составе:
— методист ИРЦ МБОУ «ОСОШ№2» Н.В. Конькова
— заведующая районной детской библиотекой Р.П.Мартюшова
— главный библиотекарь МБУК «Устьянская МЦРБ» И.А.Молчанова
— гл. специалист Устьянского РУО Г.В. Владимирова
— методиста Октябрьского школьного округа Е.К.Котова
Им предстояла нелёгкая задача – оценить и выявить лучшие работы, в творческих кон-курсах – это неимоверно сложно! И жюри отметило возросший уровень работ, это говорит о многом!

2-4 класс
Номинация «МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ»
Татьяна Медведева (3Б кл. МБОУ «ОСОШ №1») «Люблю читать и рисовать» (рук. Негматуллина Л.В., Смельчакова Г.А.) рассказала о том, как она создаёт рисунки к прочитанным произведениям, и представила три книжки-раскладушки по книгам Т. Александровой «Домовё-нок Кузька», А.Милна «Вини Пух и все-все-все», А.Волкова «Волшебник Изумрудного города».
О появлении своего солнечного читательского дневника, о том, как заполнялись его стра-нички, поведала Ира Владимирова (3Б кл. МБОУ «ОСОШ №1») «Моё читательское лето» (рук. Негматуллина Л.В., Смельчакова Г.А.).
Катя Ожигина (3 кл. МБОУ «Березницкая СОШ»), получив в подарок сборник сказок «Как стать принцессой» (рук. Филимонова О.Г.), заинтересовалась правилами этикета и умени-ем владеть собой изучила, знают ли эти правила её одноклассницы, написала сочинение-размышление на тему «Как стать принцессой?» и составила буклет «Королевские манеры».

Номинация «МОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ»
Сергей Соболев (4А кл. МБОУ «ОСОШ №1») в рамках «Акции «Поделись любимой книгой»» (рук.Смельчакова Г.А.) организовал в школьной библиотеке из своей домашнего соб-рания книг выставку серии произведений Д.Емца о «Тане Гроттер» для всех читателей. Книги пользовались у ребят успехом, тринадцать книг прочитали уже 33 читателя, и проект продолжа-ется.

Номинация «МОЁ ОТКРЫТИЕ»
Люба Данилишина (3 кл. Филиал «Орловская ОШ» МБОУ«УстьянскаяСОШ») решила выяснить «Роль кошки в русской литературе» (рук. Кокорина О.В.) и узнать, в каких про-изведениях они встречаются. Несмотря на неоднозначное отношение к кошкам, эти удиви-тельные существа являются добрыми, ласковыми и верными помощниками человека.

5-6 класс
Номинация «МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ»
Анна Рогачёва (5кл. МБОУ «Киземская СОШ») работала над проектом «Моя литера-турная карта» (рук. Тесленко Л.П.). На её карте путешествий по литературным местам Архан-гельской области уже отмечены: Кизема (где когда-то непродолжительно работал Ю.Визбор) с. Бестужево, где жила сказительница М. Шалаурова д. Норинская Коношского района, которая связана с именем И.Бродского с. Емецк, напоминающий о Н.Рубцове, и Архангельск с его зна-менитым сказочником С.Писаховым и писателем Ф.Абрамовым. Аня мечтает побывать в Верко-ле, на родине Ф.Абрамова.
Андрей Тропин (5кл. МБОУ «Строевская СОШ») представил проект «Собаки – защитни-ки Родины» (рук. Тропина О.А.) Цель его – создание иллюстраций – портретов собак, главных героев книги «Девичья команда» М. Заводчикова, И. Самойлова. Работая над проектом, он еще раз убедился, что собака – друг человека, готова всегда прийти на помощь, даже в самых слож-ных и опасных ситуациях.
Влада Иевлева (5А кл. МБОУ «ОСОШ № 2») создала книжку-игрушку «Незнайка и его друзья» (рук. Коптяева Е.И.). Проект знакомит с героями книги Носова о Незнайке: содержит иллюстрации, сопроводительный текст, придумки, панорамы, дополнительную информацию об истории написания повести-сказки и об авторе сказочной повести.

Номинация «МОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ»
Замечательный проект представили пятиклассницы Валерия Гаврилюк и Настя Пуляе-ва (МБОУ «Устьянская СОШ») «Создание классной библиотеки» (рук. Никифорова В.Н.). Они создали библиотечку для второклассников своей школы. При этом выявили мало читающий класс, узнали, какие произведения требуется читать второклассникам по программе, выяснили, о чём любят они читать. Потом провели акцию по сбору книг в школе и микрорайоне, оформили классную библиотечку. Провели мероприятие во 2 классе «С книгой жить – век не тужить!» и вручили классную библиотеку ребятам.
Юля Честнейшина, Дарьяна Пеньевская (6 кл. МБОУ «ОСОШ №1») рассказали, как они всем классом создавали «Торшер в читальный зал школы» (рук. Ржавитина О.Л.), чтобы в уголке отдыха читального зала было хорошо и уютно и всегда хотелось туда приходить и чи-тать книги!
Цель работы Александры Сыресиной (5кл. МБОУ «Лойгинская СОШ») «По следам де-тективных историй» (рук. Казакова О.Б.) – продвижение чтения детективов среди сверстников. Она рассказала о своих любимых книгах в 4 и 5 классах своей школы.

Номинация «МОЁ ОТКРЫТИЕ»
Наташа Кокорина 6 кл МБОУ «Едемская ОШ» занялась выяснением «Нового статуса Колобка» (рук. Уварова С.В.). Она изучила русскую народную сказку, попыталась установить возраст Колобка, пользуясь различными источниками, и проанализировать популярность сказоч-ного героя в современной культуре.

7-8 класс
Номинация «МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ»
Анна Давыдова (8кл МБОУ «Киземская СОШ») представила на суд жюри «Дневник чтения» (рук.Зыкова Е.В., Тесленко Л.П.), в котором отразила свой опыт чтения, показала, как из неинтересного занятия чтение превратилось в процесс удовольствия встречи с книгой. Как она продвигалась от произведений Б. Житкова и А. Барто к «Шерлоку Холмсу» А.К.Дойля и «Асе» Тургенева. Дневник она ведёт уже четвертый год.

Номинация «МОЁ ОТКРЫТИЕ»
Речь в работе Александры Коптяевой (7кл. МБОУ «Березницкая СОШ») «Дары Усть-янского края» (рук. Котова В.П.) идёт о той лесной аптеке (лекарственных растениях и плодах), что находится часто у нас под ногами и которую можно использовать с лечебной целью.
Мария Никитинская (7 кл. МБОУ «Березницкая СОШ») назвала свою работу «Божьи угодницы» (рук. Котова В.П.), в которой исследуется о взаимосвязи человека и пчелы. Автору было непонятно, почему жизнь пчеловода на пасеке превращается в непрерывный и тяжёлый труд? Почему пчёлы так часто гибнут? Человек приносит вред пчеле, забирая у неё мёд? Она по-пыталась найти ответы на все эти вопросы.
Илью Короткого (8 кл. МБОУ «ОСОШ №1») заинтересовал вопрос: является ли фэнтези разновидностью фантастики, или это отдельный самостоятельный жанр литературы. «Фэнтези – что это?» (рук.Смельчакова Г. А.) – так называется его небольшое исследование. Он рылся в словарях, энциклопедиях и сети интернет в поисках ответа на вопрос: в чём различия этих двух жанров, приводил примеры.

9-11 класс
Номинация «МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ»
Ульяна Лашова (10 кл.МБОУ «ОСОШ №1») представила вниманию жюри и участников конкурса сборник стихов «Лирический аккорд», в котором собрала свои стихотворения. Её про-ект так и назывался: «Создание авторского сборника стихотворений «Лирический аккорд» (рук.Смельчакова Г. А.)

Номинация «МОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ»
Постоянная участница конкурса Алёна Сухопарова (9Б кл. МБОУ «ОСОШ №1») в этот раз представила проект «Что читают писатели и их читатели» (рук.Смельчакова Г. А.). Она узнала о создании Дж. Роулинг (автором знаменитого бестселлера), списка из десяти книг, кото-рые должен прочитать, по её мнению, каждый школьник. Прочитала все рекомендованные авто-ром книги, попыталась понять, почему именно эти книги включены в список, через создание буклета рассказала другим читателям о его существовании. И даже попробовала составить свой список: что бы она порекомендовала читателям, исходя из своего читательского опыта.

Номинация «МОЁ ОТКРЫТИЕ»
Работа Дарьи Ергинной (11 кл. МБОУ «Строевская СОШ») называлась «Добро и Зло – две стороны одной монеты?» (рук.Тарбаева Л.А.). Она на основе анализа романа Пауло Коэльо и других литературных источников размышляет над вечной проблемой.

В рамках конкурса ребята смогли побывать на выставке «Не перевелись ещё богатыри на земле русской», экскурсию по которой для ребят провела Светлана Разумовна Румянцева.
Новых читательских открытий, запоминающихся встреч с книгой и ждём всех на празд-нике читателей в 2014 году!
Информацию подготовила Смельчакова Галина Александровна